早期教育倾斜第一线城市，是为了满足城市经济领头羊的需求。但随着时间的积累，它对全国教育造成了巨大的不公平。因为，它导致了更需要人才改变落后风貌的地区，却是千军万马寒窗苦读最后遭遇挤独木桥而纷纷落下。地区的差异化与分化越来越严重。大城市人才集中与城市臃肿突出，落后地区更加落后，人才匮乏。这显然与社会主义的公平要求截然相反格格不入。教育不公，不应是领导人的一句毫无感情的口号关怀，而应该是大多数人民热情拥护的护国良策，亟待改变落实了。——刘浩锋
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早期教育倾斜第一线城市，是为了满足城市经济领头羊的需求。但随着时间的积累，它对全国教育造成了巨大的不公平。因为，它导致了更需要人才改变落后风貌的地区，却是千军万马寒窗苦读最后遭遇挤独木桥而纷纷落下。地区的差异化与分化越来越严重。大城市人才集中与城市臃肿突出，落后地区更加落后，人才匮乏。这显然与社会主义的公平要求截然相反格格不入。教育不公，不应是领导人的一句毫无感情的口号关怀，而应该是大多数人民热情拥护的护国良策，亟待改变落实了。——刘浩锋
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